![\"\"](\"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/promotions-de-corps-par-liste-daptitude-1.jpg\")
<\/p>\nAcc\u00e8s au corps des agr\u00e9g\u00e9\u00b7es par liste d\u2019aptitude.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n
Pr\u00e9parez votre dossier pour l\u2019acc\u00e8s au corps des agr\u00e9g\u00e9\u00b7es par liste d\u2019aptitude avec les \u00e9lus Le SNES organise une permanence sp\u00e9cifique par courriel ou par t\u00e9l\u00e9phone et une visio En cas de r\u00e9ussite, le laur\u00e9at est titularis\u00e9 dans le corps des agr\u00e9g\u00e9s au 1 er \u00a0septembre. Certifi\u00e9 ou PEPS, il garde le poste qu\u2019il occupe.\u00a0<\/p>\n Les conditions requises pour l\u2019agr\u00e9gation par liste d\u2019aptitude sont : Le CV norm\u00e9 i-prof et la lettre de motivation sont obligatoires. L\u2019absence de lettre de motivation entra\u00eene l\u2019annulation de la candidature. Deux avis hi\u00e9rarchiques sont \u00e9mis, l\u2019avis de l\u2019inspection est dominant, l\u2019avis des chefs d\u2019\u00e9tablissement compte peu. Pour plus de pr\u00e9cisions lire le bulletin officiel:\u00a0 (https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2026\/Hebdo1\/MENH2535543N)<\/p>\n Ce qui compte moins est ce qui rel\u00e8ve finalement de nos t\u00e2ches ordinaires : faire classe, \u00eatre prof principal, suivre un stage de remise \u00e0 niveau, \u00eatre \u00e9lu\u00b7e au CA. Acc\u00e8s au corps des agr\u00e9g\u00e9\u00b7es par liste d\u2019aptitude. Pr\u00e9parez votre dossier pour l\u2019acc\u00e8s au corps des agr\u00e9g\u00e9\u00b7es par liste d\u2019aptitude<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-10784","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10784","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10784"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10784\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10788,"href":"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10784\/revisions\/10788"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10784"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10784"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.snepfsu-aix.net\/aix\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10784"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
du SNEP-FSU. Demandes \u00e0 formuler entre le 19 janvier et le 20\u00a0f\u00e9vrier 2026<\/strong>.<\/p>\n
explicative le mardi 27 janvier \u00e0 partir de 17 heures. Les \u00e9lus de la FSU, SNES, SNEP et SNESup, sont l\u00e0 pour vous aider \u00e0 toutes les \u00e9tapes de
votre candidature. Vous pouvez nous envoyer par courriel \u00e0 corpo-aix@snepfsu.net\u00a0 votre dossier, en indiquant en objet \u00ab liste d\u2019aptitude agr\u00e9g\u00e9es \u00bb. Nous le lirons avec attention pour vous aider \u00e0 \u00e9ventuellement l\u2019am\u00e9liorer : Les candidatures se font via\u00a0i-prof entre le 19 janvier et le 20\u00a0f\u00e9vrier 2026.<\/p>\n
<\/span><\/p>\n\n\n\n\n
discipline pour laquelle il n\u2019y a pas d\u2019agr\u00e9gation sont propos\u00e9s dans la discipline dans
laquelle ils justifient du dipl\u00f4me le plus \u00e9lev\u00e9 sauf avis circonstanci\u00e9 des corps d\u2019inspection<\/li>\n\n\n\n
<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
La promotion est disciplinaire avec des contingents par discipline. Le volume est d\u20191\/7e des titularisations de l\u2019ann\u00e9e des agr\u00e9gations internes et externes.
<\/p>\n\n\n\n
Le Recteur dresse une liste acad\u00e9mique transmise le 17 avril au plus tard et c\u2019est le ministre qui nomme \u00e0 partir du 22 juin : \u00eatre sur la liste acad\u00e9mique n\u2019est ni une promesse, ni une garantie, c\u2019est une pr\u00e9s\u00e9lection en vue du travail d\u00e9cisif au minist\u00e8re. Cela n\u2019augure en rien de la promotion.<\/p>\n
Les conseils FSU pour le CV et la lettre de candidature:<\/strong><\/p>\n
L\u2019arr\u00eat\u00e9 du 15\/10\/1999 modifi\u00e9, stipule que la lettre de motivation \u00ab d\u00e9crit la diversit\u00e9 des exp\u00e9riences professionnelles du candidat \u00bb. La note de service du 4 novembre 2022 pr\u00e9cise : \u00ab une lettre de motivation, qui fait appara\u00eetre l\u2019appr\u00e9ciation port\u00e9e par le candidat sur les \u00e9tapes de sa carri\u00e8re, l\u2019analyse de son itin\u00e9raire professionnel, les motivations (projets p\u00e9dagogiques, \u00e9ducatifs ou autres) qui le conduisent \u00e0 pr\u00e9senter sa candidature.<\/em>
Compl\u00e9mentaire au curriculum vitae qui pr\u00e9sente des \u00e9l\u00e9ments factuels, la lettre de motivation permet au candidat de se situer dans son parcours professionnel en justifiant et en valorisant ses choix. Elle pr\u00e9sente une r\u00e9flexion sur sa carri\u00e8re \u00e9coul\u00e9e et met en \u00e9vidence les comp\u00e9tences acquises, les aptitudes et les aspirations qui justifient sa demande de promotion.<\/em>\u00a0\u00bb<\/p>\n
Il ne faut pas faire trop long et la lettre ne doit pas \u00eatre une redite du CV en mode r\u00e9dig\u00e9\u00a0; il ne faut pas raconter sa carri\u00e8re. Les CV et les lettres de motivation, ici
comme ailleurs, ne doivent pas lasser leur lecteur, et les choses les plus importantes doivent appara\u00eetre imm\u00e9diatement.\u00a0 Il ne faut pas perdre de vue qu\u2019il s\u2019agit d\u2019une agr\u00e9gation disciplinaire : c\u2019est d\u2019abord ce qui concerne les activit\u00e9s en lien avec la discipline et son enseignement qui comptent.<\/p>\n
Pour l\u2019essentiel ce sont les corps d\u2019inspection qui font la s\u00e9lection : en cons\u00e9quence, ils valorisent les coll\u00e8gues qui ont ou ont eu un rayonnement acad\u00e9mique, voire national, connus, reconnus pour leur valeur p\u00e9dagogique.
R\u00e9digez dans une langue soutenue, sans faute d\u2019orthographe ou de grammaire. Ce qui compte : animateur de stage, de revues p\u00e9dagogiques, appui de l\u2019inspection, animations p\u00e9dagogiques diverses sortant de l\u2019ordinaire (\u00e9changes p\u00e9dagogiques, stages des \u00e9l\u00e8ves etc\u2026).
Compte aussi : accueillir des stagiaires, s\u2019occuper d\u2019\u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 (ZEP\/REP, 3e\u00a0d\u2019insertion, SEGPA\u2026) ou avoir des classes post-bac (BTS, CPGE, Sup\u00e9rieur).<\/p>\n
La question de l\u2019\u00e2ge et de l\u2019avancement dans la carri\u00e8re se pose car la voie est tr\u00e8s \u00e9troite. C\u2019est dans l\u2019ensemble une promotion qui profite d\u2019abord aux coll\u00e8gues avanc\u00e9s dans la carri\u00e8re, qui attendent depuis longtemps sur les listes, dont le parcours est reconnu.<\/p>\n
C\u2019est la position que d\u00e9fend le SNEP et le SNES. Mais la cr\u00e9ation de la classe exceptionnelle change la donne pour les coll\u00e8gues qui sont dans les derni\u00e8res ann\u00e9es de leur p\u00e9riode d\u2019activit\u00e9.
Agr\u00e9g\u00e9\u00b7e ou classe exceptionnelle des certifi\u00e9\u00b7es\/PEPS\/PLP\u00a0?
Pour les coll\u00e8gues ayant atteint la classe exceptionnelle, la question peut se poser : est-il plus avantageux en termes de carri\u00e8re, de r\u00e9mun\u00e9ration, de pension de retraite et de tempsde travail de choisir d\u2019\u00eatre agr\u00e9g\u00e9 ou de rester certifi\u00e9\/PEPS\/PLP classe exceptionnelle\u00a0?<\/p>\n
Quelques remarques pr\u00e9alables\u00a0:<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n
exceptionnelle sont reclass\u00e9s agr\u00e9g\u00e9s classe normale. Comme il ne peut y avoir de perte de
r\u00e9mun\u00e9ration lors d\u2019un reclassement, l\u2019on conserve son indice de r\u00e9mun\u00e9ration m\u00eame s\u2019il
est sup\u00e9rieur \u00e0 celui d\u2019un agr\u00e9g\u00e9 classe normale au 11e \u00e9chelon, et l\u2019on conserve cet indice
jusqu’\u00e0 ce que la carri\u00e8re comme agr\u00e9g\u00e9 permet de le d\u00e9passer.<\/li>\n\n\n\n
par liste d\u2019aptitude. Ils sont en revanche g\u00e9n\u00e9ralement hors rendez-vous de carri\u00e8re pour
l\u2019avis du recteur.
NB : l\u2019indice terminal de la classe exceptionnelle des certifi\u00e9s\/PEPS\/PLP correspond \u00e0 l\u2019indice
terminal de la hors-classe agr\u00e9g\u00e9. Les esp\u00e9rances d\u2019indice terminal dans les deux corps sont
les m\u00eames\u2026 on ne peut donc y perdre, ni au reclassement, ni au bout du compte.
Le choix entre les deux promotions d\u00e9pend beaucoup de la proximit\u00e9 avec le d\u00e9part en
retraite : en r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale \u2014 mais pas absolue ! \u2014 les coll\u00e8gues loin du d\u00e9part en retraire
ont avantage \u00e0 la promotion de corps (agr\u00e9g\u00e9) car ils ont encore le temps de d\u00e9rouler la
carri\u00e8re assez loin, tandis que les coll\u00e8gues proches de la retraite peuvent avoir avantage \u00e0 la promotion de grade (classe exceptionnelle) s\u2019ils l\u2019ont d\u00e9j\u00e0 eue, n\u2019ayant pas le temps de d\u00e9rouler toute une carri\u00e8re d\u2019agr\u00e9g\u00e9 et tirant peu davantage du passage \u00e0 15 heures.
Si vous \u00eates dans ce cas, nous vous conseillons de vous rapprocher du SNES-FSU afin de calculer au mieux les deux situations et votre reclassement en cas de promotion, de mani\u00e8re \u00e0 op\u00e9rer un choix \u00e9clair\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Les revendications du SNES et SNEP-FSU :<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
lisibilit\u00e9 et d\u2019\u00e9quit\u00e9.<\/li>\n\n\n\n